Ethik & Unterricht #1/2016 Diagnose und Differenzierung
| Periodical Title | Ethik & Unterricht |
| Publisher | Friedrich Verlag |
| Editor | Karola Vos |
| Editorial Assistant | Karin Gottwald |
| Contributing Writer | Alexander Chucholowski, Anita Rösch, Beate Wischer, Anne Siemes, Andreas Höffle, Jakob Eisel, Thorsten Fuchs, Dennis Büschke, Simon Mayer |
| Printed by | Kessler Druck & Medien GmbH |
| Format | Magazine |
| Language | German |
| Location | Germany |
| Cover Date | 1 | 2016 |
| Pages / Font | 56 pages |
| Catalog Number | 541065 |
| Barcode | 5410670000001 |
| Chapters | Vos, Karola Editorial 1 Chucholowski, Alexander; Rösch, Anita Diagnostizieren und differenzieren 4-5 Wischer, Beate Heterogenität produktiv nutzen? Zu den Herausforderungen und Problemen einer neuen Leitidee 7-10 Siemes, Anne Diagnosetheorien. Zwischen Status- und Prozessdiagnose 11-14 Höffle, Andreas Textkompetenz. Differenzieren und fördern 15-19 Chucholowski, Alexander Hilf mir! Eine Unterrichtseinheit mit Unterstützungsangeboten zur Frage: Sind Notlügen erlaubt? 20-23 Rösch, Anita Was heißt denn schon normal? Eine Lernlandschaft zur Schulung des Vermögens zum Perspektivwechsel 24-32 Eisel, Jakob; Fuchs, Thorsten Menschenpflichten als Maßstab guten Handelns. Eine Einheit mit Differenzierungsangeboten 33-37 Büschke, Dennis Einmal wird alles ganz anders. Lernen im kooperativen Gruppenunterricht 38-42 Mayer, Simon Mündliche Argumentationskompetenz fördern. Zur Fragen nach der Freiheit des Menschen 43-45 Rösch, Anita Ferdinand von Schirachs »Terror« 46-49 Rösch, Anita; Chucholowski, Alexander Individualisierung 46 Rösch, Anita Recht auf Asyl vs. staatliche Souveränität. Die Flüchtlingsproblematik philosophisch betrachtet 50-55 |
| Notes | Includes over-head sheets and extra material to be used in lessons. |
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