Le Scienze (2013-10)

<b>NEUROSCIENZE - La funzione del sonno. - p. 36.</b> Durante il sonno il cervello lavora freneticamente, riducendo il numero di connessioni tra i neuroni. E' un'attività di «potatura» essenziale per l'apprendimento e la memoria. <b>FISICA QUANTISTICA - Che cosa è reale? - p. 42.</b> I fisici parlano di un mondo di particelle e campi di forze, ma non è chiaro che cosa sono particelle e campi di forze in campo quantistico. Invece la realtà potrebbe essere composta da fasci di proprietà, quali il colore e la forma. <b>EVOLUZIONE - Le sorprendenti origini della complessità della vita. - p. 50.</b> Gli scienziati cercano di capire come possano evolvere strutture elaborate negli organismi senza l'azione della selezione. <b>MEDICINA E SOCIETA' - Il caso Stamina. - p. 56.</b> Fallace dal punto di vista scientifico e in violazione delle norme del settore, la cura di Stamina rischia di inaugurare un pericoloso mercato senza freni. <b>SPORT - Nuoto ad alta tecnologia. - p. 64.</b> Le applicazioni della ricerca cambiano il mondo delle piscine. <b>COMPORTAMENTO ANIMALE - La corsa agli armamenti acustici. - p. 70.</b> Prede e predatori che usano il suono per cacciare e nascondersi. <b>DOSSIER: STUDIARE NELL'ERA DIGITALE. - p. 78.</b> <b>INTRODUZIONE - I big data vanno a scuola. - p. 80.</b> <b>I MOOC - Speranze e illusioni. - p. 82.</b> Corsi on line gratuiti portano l'università nei paesi più poveri. <b>TECNOLOGIA ADATTIVA - Imparare con le macchine. - p. 92.</b> L'esperienza degli Stati Uniti nelle tecnologie per la didattica. <b>IL FUTURO DEI TEST - Scuole ad alta velocità. - p. 99.</b> Più banda larga per la diffusione di strumenti digitali. <b>More details about chapters in the images set.</b>